miércoles, 8 de marzo de 2023

8M Diseño y creación de un mural PlasTIC

DISEÑO Y CREACIÓN DE MURAL 8M

Creación de un mural de unas alas por el alumnado de 3º ESO, compuesto de plumas pintadas y recortadas por ellos, para la conmemoración del 8 de marzo del Instituto con la función de photocall.


1. Se reparten las plumas después de la explicación y a gusto de ellos les dan color usando el punto, la línea y el plano





2. Las/os chicas/ os  pintan con los materiales que elijan ellos  y después recortan  las plumas




3. Con todas las plumas recortadas , crear un montaje de unas alas sobre el soporte preparado previamente con papel lila.






4. A continuación se realizan las fotos el día 8M con la participación de alumnado, docentes y resto de personal del centro.







8M Elaboración y Diseño Dorsal PlasTIC

 ELABORACIÓN Y DISEÑO DE DORSAL 8M

1. Elaboración del diseño a partir de  bocetos creados previamente

2. Pintar , dibujar y adaptar su diseños al tamaño del dorsal





3. Elección del dorsal ganador



4. Adaptación del diseño al formato y color violeta con el logo del Instituto







5. Prueba en blanco y negro



6. Impresión de los dorsales en papel violeta . Posteriormente en las horas de tutoría trabajar las frases relacionadas con el tema que han elegido los alumnos. 



7. Mural creado con los dorsales formando las siglas 8M en el centro








8. Día del 8M : Marcha para conmemorar ese día con acto final desde el centro hasta la Isla.

Todos/as los alumnos/as llevan sus dorsales puestos. Allí se lee un manifiesto








martes, 31 de enero de 2023

Día de la Paz EmeriTIC

1. Introducción

Durante el desarrollo del curso académico, 2022/2023, el profesorado del departamento de electrónica, realizará una serie de proyectos multidisciplinares, involucrando a cursos de diferentes niveles, como son primero y segundo de grado medio de instalación de telecomunicaciones, y primero y segundo de de grado básico de electricidad, todos estos módulos están siendo impartidos en el I.E.S. Emérita Augusta.

El profesorado participante en las diferentes actividades, está bastante comprometido con la evolución tecnológica que nos ha tocado vivir, y dentro de sus prioridades está concienciar a los alumnos de valores, como son la confraternización a la hora de trabajar con otros cursos, el reciclaje de materiales para la realización de proyectos y la utilización de materiales electrónicos de bajo coste y disponible a todos los usuarios del mercado, con estas indicaciones se pretende que los alumnos puedan afrontar su futura vida profesional de forma satisfactoria.

La metodología utilizada durante el curso, consistirá en utilizar los conocimientos adquiridos de programación en Arduino, diseño en 3D, impresión en 3D, electricidad, etc. para ir desarrollando diferentes líneas de proyectos, así nos podemos encontrar los siguientes:

  • Construcción de letrero informatizado de mensajes, para celebrar el día de la Paz en el centro.
  • Construcción de una maqueta de casa domótica, que permitirá optimizar el consumo energético, siendo respetuoso con el medio ambiente.
  • Diseño, construcción e impresión de semáforo para implementar un paso de cebra y circulación de vehículos próximo a la casa domótica ya implementada.
  • Día de convivencia del centro, donde los diferentes alumnos de los diferentes grupos jugarán un partido de fútbol a favor de la paz, de la igualdad y de la fraternidad.

2. Instalación de IDE Arduino

En la primera parte del curso, los alumnos de segundo curso del Grado Medio de Electrónica y Telecomunicaciones, comenzaron instalando el IDE de Arduino y Arduino Blocks, para poder programar la placa por código y por bloques, respectivamente. En la siguiente foto, podemos apreciar como dichos alumnos, siguiendo las indicaciones del profesor en la pizarra, proceden a la instalación de dicho software.











Posteriormente, a la instalación, el profesor procede a comenzar explicando las diferentes partes de la placa controladora.





 

Para poder trabajar de forma práctica, con las indicaciones teóricas aportadas por el profesor, los alumnos del curso adquirieron un kit de Arduino, los cuales se caracterizan por tener una o varias placas controladoras, y un gran conjunto de sensores, los cuales serán utilizados para la realización de las diferentes prácticas.



3. Diseño en 3D






4. Impresión en 3D




 

5. Programación del mensaje



6. Construcción del soporte




7. Montaje Final




8. Exposición final