Los alumnos de 1ESO-D en Inglés con su teacher Lola Ávila han aprendido a expresar sus DESEOS para el 2020. Han confeccionado en grupo los adornos para un bonito árbol de Navidad, y podemos leer sus deseos individuales escritos detrás de cada figura navideña. Mediante la metodología ABP han conseguido aprender el vocabulario relacionado con la Navidad, y han hecho una exposición de lo aprendido en este bonito mural con el que han decorado el pasillo.

¡¡¡¡Seguimos aprendiendo Inglés mientras le damos la bienvenida a la NAVIDAD!!!  

 

 

 En física y química los alumnos de 1 de PMAR han felicitado las fiestas a ritmo de química. Con su profesora María José Domínguez han tenido un primer contacto con los símbolos de los elementos químicos y han realizado una actividad con la metodología ABP trabajando los conceptos de "motivación" y "esfuerzo" y aprendiendo los símbolos de la tabla periódica. ¡Muchas gracias por alegrarnos los pasillos de una manera tan educativa! 

 

Hoy os traemos el fantástico programa de radio que ha preparado nuestra compañera Estefanía con la colaboración de alumnos de diferentes niveles del centro. En él, hablan de lo que han aprendido al cambiar las letras de las canciones que ellos mismos han elegido. Es un programa muy interesante. Para echarle un vistazo, pinchad aquí: https://youtu.be/LdJM_V9nGv4 

Gracias por el programa estupendo, y a todos los participantes de esta actividad tan enriquecedora y todos los profesores que se han implicado en hacer esto posible.

Ha sido el broche de oro a las actividades entorno al 25-N, y nos sirve como conclusión a todo lo aprendido.

 

El 25 de Noviembre 2020. Día Internacional para erradicar la violencia contra las mujeres. Seguimos con nuestro PROYECTO HIPATIA.

En el IES Emérita Augusta hemos conmemorado y homenajeado a las víctimas de la violencia machista. Se han realizado distintas actividades en las semanas previas al día 25, y hoy os dejamos una muestra de los "productos finales" elaborados con la metodología ABP. El objetivo era común e unánime: alzar nuestra voz contra la violencia machista.

CONCURSO DE CANCIONES: "DALE LA VUELTA AL MACHISMO"

Como todos sabemos muchas canciones que escuchamos a diario tienen connotaciones machistas en sus letras, la mujer es tratada como un objeto sexual y lo peor es que la mayoría del público admirador de este tipo de música se trata de MUJERES. Está claro que muchas de ellas nunca se han parado a analizar e interpretar lo que están escuchando, cantando o bailando. Ese ha sido nuestro trabajo en este proyecto llevado a cabo en nuestro centro. Pararnos a investigar esas canciones y transformarlas dándole la vuelta a ese machismo, a esa violencia verbal, y haciendo de las canciones algo digno de ser escuchado por cualquier hombre o mujer, sin distinción sexual y sin ofender a ninguna de las partes.

 Se lo hemos propuesto a todos los grupos y niveles de ESO, y desde 1º hasta 4º ha habido varios grupos participantes que han logrado cambiar el chip y educar su oído hacia la música que de verdad merece nuestra atención.

Os dejamos en este blog el enlace donde podéis escuchar las canciones creadas por nuestros alumnos, sus productos finales. La ganadora del concurso resultó ser la canción creada por 1ºESO-D, haciendo una interpretación de La Jepeeta.

Todas las canciones

Canción ganadora

En el grupo de 3ºESO-A, además de estudiar el tema de la música siguiendo los objetivos del proyecto, han querido aportar un valor añadido, trabajando contra la violencia de género pero de forma inclusiva, teniendo en cuenta a aquellas personas que por su discapacidad no pueden escuchar ni disfrutar de la música. La idea ha surgido por empatía hacia una compañera de la clase que presenta estas circunstancias. La profesora de lenguaje de signos junto con la tutora de este grupo han trabajado con los alumnos hasta conseguir un "producto final" un tanto especial: cantando mediante el lenguaje de signos su canción elegida para esta ocasión. Han grabado un vídeo que no os podéis perder, lo tenéis pinchando en el enlace:

https://youtu.be/J8sPRsb8YCA

 

Los alumnos de apoyo educativo y del programa IMPULSA de nuestro centro junto con su profesora Montse Pozo también han contribuido con su trabajo a condenar la violencia de género. Esta vez con un producto final distinto y alejado de la música, pero muy visual y significativo. Han realizado un mural con forma de helado en el que han reflejado en la parte superior visible las consecuencias de la violencia machista: lo que es visible a los ojos (las agresiones, la violencia, etc) y en la parte interior del cono lo que permanece oculto pero que puede ser tan dañino como lo anterior ( el duro día a día con insultos y menosprecios por el hecho de ser mujer). Os dejamos unas fotos de este valioso trabajo y la enhorabuena a sus participantes.

 

¡¡¡ENHORABUENA A TODOS, ALUMNOS Y PROFESORES!!!, todos han recibido su Diploma de Participación porque hoy más que nunca "sobran los motivos".